Детям с ограниченными возможностями здоровья

В МОБУ «СОШ №21» реализуются адаптированные образовательные программы следующего вида:

• адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся  с тяжелыми нарушениями речи (вариант 5.1, 5.2)
• адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1, 7.2)

МОБУ «СОШ №21» оборудовано следующими специальными техническими средствами  и оборудованием для обучения детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Комплект индивидуальных средств для незрячих обучающихся:

• тетрадь для письма по Брайлю (10 шт)
• грифель для письма по Брайлю (5 шт)
• устройство для письма по Брайлю
• устройство для плоского письма
• линейка с тактильными метками
• треугольник с тактильными метками
• транспортир с тактильными метками
• устройство для рельефного рисования
• азбука-колодка разборная

слабовидящих обучающихся:

• для слабовидящих обучающихся
• программное обеспечение для чтения цифровых книг
• программное обеспечение экранного доступа с синтезом речи
• специализированное персональное многофункциональное устройство для ввода и вывода звуковой информации
• портативное устройство для чтения печатных материалов
• клавиатура с увеличенным размером клавиш

Комплект индивидуальных средств для слабовидящих обучающихся:

• монокуляр
• электронный калькулятор с речевым сопровождением
• портативный увеличитель

Комплект аппаратно-программного оборудования

для обучающихся с нарушениями слуха и речи:

• специализированный программно-технический комплекс для обучающихся с нарушениями слуха и речи
• программное обеспечение для формирования правильной речи

Комплект аппаратно-программного оборудования для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (включая ДЦП)

• компьютерный джойстик в комплекте с двумя выносными кнопками
• выносная компьютерная кнопка большая
• клавиатура с увеличенным размером клавиш
• специализированное персональное многофункциональное устройство для ввода и вывода звуковой информации

Комплект сенсорного оборудования

• управляемая воздушно-пузырьковая релаксационная стойка (в комплекте с мягкой платформой и отражающими поверхностями)
• устройство для развития вестибулярного аппарата (балансировочная доска-лабиринт)
• настенный лабиринт квадратный
• настенный лабиринт треугольный
• стол-мозаика
• настольная панель для развития мелкой моторики и цветового и тактильного восприятия «Разноцветное домино»
• лабиринт «Спираль»
• лабиринт  «Цветок»
• пучок фибероптических волокон с боковым точечным свечением «Звездный дождь»
• световой проектор со встроенным ротатором «Болид»
• колесо спецэффектов
• сенсорный набор для социальной адаптации
• сенсорный набор для развития восприятия: предметный мир в картинках, сказки, знакомство с цветом и формой, тактильное домино, свойства предметов, сенсорный ящик

Комплект игрового оборудования

для детей с расстройствами аутического спектра:

• ширма для кукольного театра
• модульный набор «Веселый паровозик»
• модульный набор «Городок»
• модульный набор «Веселые кубики»
• туннель (сборно-разборный)
• дидактическая игрушка «Черепаха»

Комплект оборудования для двигательной зоны

для детей с расстройствами аутического спектра:

• модульный набор-подиум «Призма»
• мат «Светофор»
• мат «Радуга»
• мат складной разноцветный в четыре сложения

Комплект оборудования ля обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (включая ДЦП)

• сиденье для унитаза (с подлокотниками и крышкой)
• опора для туалетной комнаты
• устройство для межэтажной транспортировки инвалидов
• стол для занятий и приема пищи
• пандус телескопический